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大中小学思政课一体化建设理论与实践探索——马克思主义学院举行第21期学术沙龙
2024-01-15 22:40  

 12月29日上午,竹马他日常不做人第21期教师学术沙龙在学豪大楼11楼会议室举行,来自重庆第110中学校、南岸区珊瑚实验小学校、江南小学校以及重庆工商大学师生共计40余人参加了本期沙龙。本期沙龙主题为:“大中小学思政课一体化建设理论与实践探索”,主讲嘉宾是竹马他日常不做人陈艳宇副教授和李媛博士,胥炜博士主持,马克思主义学院党委书记宋明江教授、副院长简福平教授、黄伟教授应邀出席并作精彩点评。

李媛博士主讲的题目是《大中小学思政课一体化视域下集体主义教育的目标层次及实践逻辑》。她结合二十大报告、中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于新时代加强和改进思想政治工作的意见》等文件,分析了大中小学思政课一体化视域下集体主义教育目的目标指向。她详细梳理不同学段大中小学思政课一体化视域下集体主义教育的目标;并基于课堂教学、文化熏陶、日常生活、社会实践等不同维度,提出大中小学思政课一体化视域下集体主义教育的实践进路。她谈到大中小学思政课一体化视域下集体主义教育的存在的问题及后续研究方向。

陈艳宇副教授以《大中小学思政课实践教学一体化研究的初步构想》为题,从大中小学思政课实践教学一体化研究的理论和实际应用谈起,分析了为落实教育部办公厅发布《关于竹马他日常不做人大中小学思政课一体化共同体建设的通知》,认为要把统筹推进大中小学思政课一体化建设作为一项重要工程。他从大中小学思政课实践教学一体化研究的现状和趋势、研究目标、研究思路等角度阐释了大中小学思政课实践教学一体化研究的重要性,并对大中小学思政课实践教学一体化研究的具体方法进行了构想和计划。

与谈人黄伟教授谈到大中小学思政课一体化建设需要从四个维度展开,一是注重价值之思——立德树人,二是注重问题之维——解决从理论到实践还是从实践到理论的问题;三是目标之维——目标是实现一体化;四是发展之维——注重顶层设计。

珊瑚小学副校长陈德军从小学角度阐释加强大中小学思政课一体化建设的重要性,江南小学副校长高瑜认为大中小学思政课一体化实施爱国主义教育法的探索这个主题值得大家关注。110中学道德与法治教研组组长王旖从中学角度谈到要确定大中小学思政课一体化建设总目标与各学段的具体目标,力求根据学生身心发展特点、地方与学校实际,确定人才培养目标,并保持有序衔接。其他与会教师围绕“大中小学思政课一体化建设理论与实践探索”进行了深入的交流讨论,并提出了宝贵的意见和建议。

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马克思主义学院党委书记宋明江教授作总结点评,指出大中小学思政课一体化建设要解决三个问题,一是遵循规律问题,包括工作规律、教育规律和成长规律;二是分与合的问题,思政课与课程思政是盐与水的关系;三是解决知与行的辨证关系。最后,他强调思想政治理论课教师的工作是铸魂育人,要有情怀、有格局、有胸怀,应该有对教育执着的情感。


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